南京師范大學贛中校園文化建設課題組在我校舉行結題報告會
文章來源:本站原創點擊數:發布時間:2010-01-14
為了充分利用高校人才和智力資源優勢,進一步找準我校未來發展的主攻方向,不斷提升學校的辦學品位,彰顯鮮明的辦學特色,我校于2009年3月誠邀江蘇省人民政府參事、南京師范大學中北學院院長姚海明教授,對贛中的發展現狀進行診斷分析。贛中校園文化建設課題組在姚海明教授的帶領下,對我校進行了全方位的調查研究,通過問卷、訪談、座談、實地考察等形式,對贛中發展的內外環境、發展現狀進行診斷與分析,并提出了贛中未來發展的核心競爭力應定位于校園文化,即通過打造贛中的校園文化來實現贛中的特色之路。經過七個多月卓有成效的工作,積累了大量的研究資料,完成了近七萬字的課題報告。
2010年1月12日,姚海明教授帶領課題組全體成員在我校行政樓三樓會議室舉行了《江蘇省贛榆高級中學校園文化診斷報告及校園文化識別系統構建》課題結題報告會。王其珊校長和部分領導班子成員參加了報告會。在報告會上,姚海明教授對整個課題報告進行了全方位的解讀,與會人員對報告中提出的校園文化識別系統的實施路徑進行了廣泛深入的研討。最后,王其珊校長代表學校向姚海明教授及課題組專家表示感謝,同時也真誠的希望姚海明教授及各位專家在具體實施過程中繼續提供支持、指導與幫助。
2010年1月12日,姚海明教授帶領課題組全體成員在我校行政樓三樓會議室舉行了《江蘇省贛榆高級中學校園文化診斷報告及校園文化識別系統構建》課題結題報告會。王其珊校長和部分領導班子成員參加了報告會。在報告會上,姚海明教授對整個課題報告進行了全方位的解讀,與會人員對報告中提出的校園文化識別系統的實施路徑進行了廣泛深入的研討。最后,王其珊校長代表學校向姚海明教授及課題組專家表示感謝,同時也真誠的希望姚海明教授及各位專家在具體實施過程中繼續提供支持、指導與幫助。
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